〖语文考试大纲〗（分值100分）
一、考试目标
考查考生语文基础知识掌握能力、阅读分析能力及综合表达运用能力。
二、考试范围及要求
（一）基础知识掌握能力
1.识记
（1）识记现代常用规范汉字的音、形、义。
（2）识记普通中学教科书涉及的重要文学作品及相关文化常识。
（3）识记普通中学教科书要求背诵的古诗文。
2.表达应用
（1）正确使用标点符号。
（2）正确使用现代汉语中的实词、虚词、常用成语及惯用语。
（3）辨析并修改病句（如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余等）。
（4）运用简明、连贯、得体、准确的语言进行表达。
（5）准确运用比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、引用等常见修辞手法。
（二）阅读分析能力
1.现代文阅读
（1）理解文中重要概念或词语的含义，理解文中重要句子的含意。
（2）筛选并整合文中的信息；分析文章结构，把握文章思路；归纳内容要点，概括中心意思；分析概括作者在文中的观点、态度。
2.古诗文阅读
（1）理解常见文言实词在文中的含义；理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
（2）理解古代汉语与现代汉语不同的句式和用法，例如：判断句、被动句、倒装句、省略句和词类活用。
（3）理解分析文中的句子。
（4）古诗文的理解与鉴赏。
（三）综合表达运用能力
1.具备掌握材料内容的能力，明确具体任务，明确论点和立意，格式规范。
2.具备基本的文体知识，能根据写作目的和文体要求，写出合乎规范的文章（记叙文、说明文、议论文、散文不限，诗歌除外）。
三、补充说明
1.此考试大纲是我校2025年度单招考试中《语文》科目内容的基本依据。
2.本次考试无指定教材。
3.参考书目：普通初高中教科书（人民教育出版社）
〖数学考试大纲〗（分值50分）
一、考试目标
考查学生对高中数学基础知识和基本技能的掌握情况，学生在数学方面的基本思维方法，抽象思维、逻辑思维、问题解决的能力水平。
二、考试范围及要求
（一）考试范围
集合的含义与表示、不等关系与不等式、函数的概念与性质、一元二次不等式及其解法、空间点、直线、平面之间的位置关系、随机事件的概率、平面向量的线性运算、指数函数、直线的方程、圆的方程、等差数列、三角函数、空间几何体的结构、一元函数的导数。
（二）考试要求
1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系；能用自然语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。
2.熟练掌握不等式的基本性质。
3.能求简单函数的定义域。
4.直观认识空间点、直线、平面的位置关系，了解基本事实和定理。
5.理解概率的意义，会求简单的随机事件概率。
6.能够判断函数的单调性。
7.理解平面向量加法、减法、数乘运算的概念，掌握平面向量加法、减法、数乘运算的运算法则。
8.会求解一元二次不等式。
9.掌握指数与指数幂的概念及运算性质。
10.掌握直线斜率的计算公式。
11.掌握圆的标准方程与一般方程。
12.理解等差数列定义，熟悉等差数列通项公式，并能解决简单的实际问题。
13.会求特殊角的三角函数值。
14.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征。
15.会求简单的函数的导数。
三、补充说明
1.此考试大纲是我校2025年度单招考试中《数学》科目内容的基本依据。
2.本次考试无指定教材。
3.参考书目
普通高中课程标准实验教科书
数学（必修1、2）
数学（选择性必修1、2、3）
编著：人民教育出版社、课程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心、人民教育出版社
〖思想政治考试大纲〗（分值50分）
一、考试目标
思想政治科目考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。
二、考试范围及要求
（一）考试范围
1.中国特色社会主义
（1）人类社会发展的进程和趋势
（2）中国特色社会主义的开创与发展
2.经济与社会
（1）生产资料所有制与经济体制
（2）经济发展与社会进步
3.政治与法治
（1）中国共产党的领导
（2）人民当家作主
（3）全面依法治国
4.哲学与文化
（1）时代精神的精华哲学及其基本派别
（2）认识社会与价值选择
（3）文化传承与文化创新
（4）心理素质和职业精神
（二）考试要求
1.获取和解读信息
（1）从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息。
（2）从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息。
（3）准确、完整地理解并整合所获取的有关信息。
2.调动和运用知识
（1）有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理。
（2）调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。
（3）综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能。
三、补充说明
（一）本考试大纲是我校2025年度单招考试中《思想政治》科目内容的基本依据。
（二）本次考试无指定教材。
（三）参考书目
普通高中课程标准实验教科书
必修1中国特色社会主义
必修2经济与社会
必修3政治与法治
必修4哲学与文化
编著：人民教育出版社、课程教材研究所。
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